EVALUACIÓN PRIMER PARCIAL DEL PRIMER QUIMESTRE 2016

EVALUACIÓN PRIMER PARCIAL

PRIMER QUIMESTRE 2016-2017

CAT: PEDRO VICENTE MALDONADO

OCTAVO AÑO EGB- ESTUDIOS SOCIALES

Investigue en su comunidad o cantón que clases de trabajo hay,

-¿como contribuyen al progreso de la localidad?

-¿que se debería hacer para mejorar el desarrollo de la comunidad?

-¿de que de pende el desarrollo, de las oportunidades o de la persona?

-¿que metas tiene usted para mejorar su calidad de vida?

Desarrolle estas preguntas en hojas a cuadros acompañadas de imágenes, entrevistas, etc.

OCTAVO AÑO EGB- LENGUA Y LITERATURA

NOVENO AÑO EGB- ESTUDIOS SOCIALES

Elabore un informe sobre el surgimiento y expansión del islam

Guíese con la siguiente estructura de informe

1. Caratula

2. Introducción

3. Desarrollo del tema.

4. Conclusiones.

5. Bibliografia

6. Anexos

DÉCIMO AÑO EGB-ESTUDIOS SOCIALES

Elabore un ensayo y ampliando información sobre el tema:

El mundo después de las dos guerras mundiales,

acompañe con mapas, dibujos y otros.

Estructura de un Ensayo.

1. Caratula

2. Introduccion

3. Desarrollo del tema

4. Conclusion

5. Bibliografia

6. Anexos

PRIMERO BGU- DESARROLLO DEL PENSAMIENTO FILOSÓFICO

RESUELVA EL SIGUIENTE CUESTIONARIO

1. La palabra filosofía procede de dos vocablos griegos: COMPLETE

PHILOS=………………………..

SOPHIA=……………………………

2. Tales, Anaxímedes y Anaximandro de Mileto se apartaron de la visión mítica de la realidad, para………………

3. Como define Aristóteles a la filosofía, y porque?.................

4. Porque la filosofía no es una ciencia?

5. Porque la filosofía es crítica?.....

6. Escriba una breve biografía del filósofo Fernando Savater y su pensamiento filosófico.

7. Obtenga una conclusión del mensaje de la canción SOBREVIVIENDO de Víctor Heredia https://www.youtube.com/watch?v=APyws1u4QvY

8. Responda la pregunta 1 del taller de la página 14 del texto de desarrollo del pensamiento.

9. Defina con sus propias palabras que es el asombro, duda y situaciones limite

10. Analice el siguiente pensamiento: El ser humano siempre está pensando, pero debemos pensar para algo útil y no para problemas únicamente, pensar para crecer es lo que te llevara a la vida.

11. Responde a dos preguntas radicales, desde tu perspectiva: ¿Quien soy? ¿Porque hay guerra?

12. Responda la pregunta 1 del taller de la pagina 20 del texto de desarrollo del pensamiento filosófico.

13. Elabore un cuadro de doble entrada sobre los simbolismos del “Mito de la caverna” y explica el significado de cada uno.

14. Cuáles serían las condiciones para una adecuada actitud filosófica?

15. Elabore un cuadro comparativo de lo negativo y positivo del Método Socrático.

16. Actualmente los mitos ya no hacen falta? , porque?

17. Qué relación hay entre la filosofía y la ciencia.

18. Que afirma la filosofía empirista y la filosofía positivista.

SEGUNDO BGU- HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES

Mediante cuadros sinópticos en papelotes y con imágenes presente un resumen de los temas, El Incario: causas y consecuencias de su expansión,

Elabore un collage en papelotes sobre la función protagónica de la iglesia

El trabajo lo puede hacer individual o en pareja

SEGUNDO BGU- EMPRENDIMIENTO Y GESTIÓN

SEGUNDO BGU- FORMACIÓN HUMANA

Elabore un informe de la obra evangelizadora hacia las comunidades indígenas de Mons. L. Proaño. puede guiarse en la dirección electrónica inicial.

https://www.youtube.com/watch?v=uNLWJzXIt8k

Estructura de un Ensayo.

1. Caratula

2. Introduccion

3. Desarrollo del tema

4. Conclusion

5. Bibliografia

6. Anexos

TERCERO BGU - ECONOMIA

Elabore un cuadro comparativo de las características de los sistemas económicos, apóyese con información de la siguiente dirección electrónica:

https://www.youtube.com/watch?v=UMQ36ffppzI

La actividad realícela en pareja y en un papelote para que exponga en la tutoría.

CAT: UNION NOROCCIDENTE