EVALUACIÓN SEGUNDO PARCIAL-PRIMER QUIMESTRE
EVALUACIÓN SEGUNDO PARCIAL
CAT. "PEDRO VICENTE MALDONADO"
OCTAVO AÑO -ESTUDIOS SOCIALES.
Investigar en la
Constitución 2008, sobre los derechos de Libertad y prepare una exposición
apoyándose con papelotes y dibujos.
NOVENO AÑO-ESTUDIOS SOCIALES
investigue los derechos de los
pueblos y nacionalidades indígenas del Ecuador, y luego elabore un
cartel con imágenes y exponga en la
tutoría. Puede apoyarse en la siguiente dirección web
DÉCIMO AÑO-ESTUDIOS SOCIALES
Investigar y ampliar información sobre uno de los
temas de la página 60 y 61 y exponer a manera de conferencia en la tutoría.
Investigue la vida y obra de Rigoberta Menchu mínimo dos hojas con esfero, y
presente en la tutoría.
PRIMERO BACHILLERATO- DESARROLLO DEL PENSAMIENTO FILOSOFICO
Elabore un mapa conceptual sobre el dialogo y la
argumentación.
Escriba un ejemplo de
juicio de hecho y uno de juicio de valor.PRIMERO BACHILLERATO - FORMACIÓN HUMANA
Observe la Película Titanic y realice un
resumen, emitas sus comentarios basados en que si el hombre necesita la ayuda de Dios.
SEGUNDO BACHILLERATO-HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALESElabore un ensayo del proceso de independencia de la Real Audiencia de Quito, guíese con las preguntas de la paginas 102 y 103, añada al trabajo imágenes de personajes importantes y mapas de los lugares donde se desarrolló el proceso de independencia.
SEGUNDO BACHILLERATO-EDUCACIÓN FÍSICA
Elabore un ensayo sobre el taekwondo desde su origen
acompañado de imágenes hasta el significado de los cinturones. http://es.wikipedia.org/wiki/Taekwondo La tarea la puede
hacer en pareja y presentar en carpeta con caratula.
TERCERO BACHILLERATO-ECONOMÍAInvestigue y recaude informacion como: afiches, folletos u otros de las empresas que existen en el cantón Pedro V. Maldonado, o en el catón que usted vive, y obtenga conclusiones sobre la actividad que realizan. Presente en un informe en carpeta.
CAT. "UNION NOROCCIDENTE"
OCTAVO AÑO-ESTUDIOS SOCIALES.
Investigar en la Constitución 2008, sobre los derechos de Libertad y prepare una exposición apoyándose con papelotes y dibujos.
NOVENO AÑO-ESTUDIOS SOCIALES.
investigue los derechos de los pueblos y nacionalidades indígenas del Ecuador, y luego elabore un cartel con imágenes y exponga en la tutoría. Puede apoyarse en la siguiente dirección webhttp://es.slideshare.net/leninsuco/nacionalidades-y-pueblos-indígenas-del-ecuador
NOVENO AÑO-EDUCACIÓN ESTÉTICA.
Dibuje
un tema relacionado con la naturaleza utilizando la técnica de la acuarela
seca.
Lleve temperas,
cartulina y pinceles para trabajo en la tutoría. DÉCIMO AÑO-ESTUDIOS SOCIALES
Investigar y ampliar información sobre uno de los temas de la página 60 y 61 y exponer a manera de conferencia en la tutoría. Investigue la vida y obra de Rigoberta Menchu mínimo dos hojas con esfero, y presente en la tutoría.
PRIMERO BACHILLERATO- DESARROLLO DEL PENSAMIENTO FILOSOFICO
Elabore un mapa conceptual sobre el dialogo y la argumentación.
Escriba un ejemplo de juicio de hecho y uno de juicio de valor.
SEGUNDO BACHILLERATO-HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES
Elabore un ensayo del proceso de independencia de la Real Audiencia de Quito, guiese con las preguntas de la paginas 102 y 103, añada al trabajo imágenes de personajes importantes y mapas de los lugares donde se desarrolló el proceso de independencia.
SEGUNDO BACHILLERATO-FORMACIÓN HUMANA.
Elabore un sol didáctico de cómo debe ser el católico en el cargo laboral y en la vida pública, resaltando normas de comportamiento y valores.
TERCERO BACHILLERATO-ECONOMÍA
Investigue y recaude informacion como: afiches, folletos u otros de las empresas que existen en el cantón Pedro V. Maldonado, o en el catón que usted vive, y obtenga conclusiones sobre la actividad que realizan. Presente en un informe en carpeta.
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